viernes, 31 de enero de 2020

¡ UN METEORITO EN EL COLE !

  INVESTIGACIÓN - ARCHIVO 29/2020
PRIMERO DE PRIMARIA

El miércoles 29 de enero encontramos una extraña roca en nuestro patio. Algunos compañeros dijeron que la noche anterior se había oído un gran golpe ¡ y hasta se les movió la cama!.
Como somos valientes y nos encanta investigar, con ayuda de los profes hemos empezado las averiguaciones.
 ¡ Estamos entusiasmados!  Mira el vídeo y verás qué estamos haciendo... 



jueves, 30 de enero de 2020

DÍA DE LA PAZ

Hoy día 30 de enero celebramos el día escolar de "la no violencia y la paz".

Hemos tenido muchísimas actividades en torno a la temática de este día.

Hemos aprendido sobre los premio Nobel de la Paz y cada grupo hemos trabajado sobre un galardonado.


Además, todos juntos en el gimnasio hemos cantado y bailado la canción "somewhere over the rainbow" como actividad de convivencia para todo el centro.



Los valores que representan este día no solo los trabajamos el 30 de enero, es un trabajo diario, pero con esta celebración se da visibilidad a todo ese esfuerzo.

Cadena de favores infinita. Una sonrisa, un gesto amable, sin esperar nada a cambio

En el día escolar de "la no violencia y la paz" hemos visto un video que se hizo muy popular en las redes sociales, un pequeño corto que nos muestra cómo pequeñas acciones en nuestro día a día con los demás pueden ser algo muy importante para el otro. 

Puede ser un pequeño gesto como una sonrisa amable, echar una mano con las bolsas de la compra, abrir la puerta y ceder el paso, ceder tu asiento en el trasnsporte público a una persona mayor o a una mujer embarazada, decir unas palabras de ánimo, escuchar con atención a alguien que lo necesita…


Todo lo que hagamos por los demás, de un modo u otro, también nos llegará a nosotros.


¡Sonríe a la vida y la vida te sonreirá a ti!





domingo, 26 de enero de 2020

FOOD GROUPS

LA RUTA DEL BIENESTAR

FOOD GROUPS



ONLINE GAMES

ONLINE GAMES
Algunos juegos requieren Flash Player, por lo que no funcionan en tablets y móviles, sí en ordenador.


SOLAR SYSTEM







BODY

 link


VEGETABLES

 link

FRUIT
 link

HEALTHY-UNHEALTHY FOOD

 link

 link






Mejorando la lectura

Estimadas familias:

A continuación os indico algunas recomendaciones para la mejora de la velocidad lectora.

La primera y la que tiene que ser más constante, es la lectura diaria. El niño o niña tiene que leer en voz alta para escucharse y de la misma forma es importante que escuche leer a un adulto para que interiorice entonaciones.



Sin embargo, en algunas ocasiones no es suficiente. El niño puede desarrollar una subvocalización, esto es, que antes de pronunciar la palabra en voz alta la lee en su mente y hace que el proceso de lectura sea más lento; otra situación que se puede dar es que el movimiento ocular al leer no sea adecuado y se produzcan fijaciones en las palabras, ralentizando con ello la lectura.

  • Para el entrenamiento de la velocidad lectora,  podéis visitar esta página web que agrupa muchos recursos para ejercitarla. En la parte superior del menú, pulsad en "velocidad lectora" y encontrareis diferentes actividades para trabajar estos aspectos.


www.disanedu.com



  • La aplicación para tablet aprender a leer es otra forma de trabajar la lectura en casa de manera lúdica.




Espero que estos recursos os sirvan.

Que leáis mucho y bien.


sábado, 25 de enero de 2020

SONGS

SONGS WE USE IN THE CLASSROOM












































Embed from Youtube. Copyright: Pancake Manor - Maple leaf - Walrus songs- The learning Station - Fun Kids English - Pinkfong - Oh my genius

viernes, 24 de enero de 2020

Continuamos trabajando la coordinación dinámica general y el equilibrio. Dos cualidades del movimiento muy importantes. Lo estamos haciendo a través de juegos. En estos juegos se nos plantean retos que nos llevarán a adaptar los movimientos a muy variadas situaciones. 



¿Por qué son importantes? 
La coordinación y el equilibrio son capacidades que definirán la acción, son cualidades motrices. Por ello, es necesario el trabajo de estas capacidades en los primeros años de la Educación Primaria, ya que la mejora funcional del dominio corporal supondrá la adquisición de múltiples conductas motrices de carácter utilitario, lúdico o expresivo, que serán fundamentales para el desarrollo integral de nuestros alumnos/as.
    En definitiva, vamos a señalar una serie de consideraciones sobre el desarrollo de las cualidades motrices:
  • Nunca es demasiado pronto para comenzar el trabajo de las mismas.
  • Las cualidades motrices tienen su desarrollo marcado entre los 6-12 años.
  • El trabajo de las cualidades motrices debe ser multilateral y polivalente.
  • Las cualidades motrices componen la base de lo que los especialistas denominan inteligencia motriz.
Según Gabriel Molnar: “El descuido en el trabajo de estas cualidades en infantil y edad escolar, es quizás el punto más difícil de revertir en el ámbito de lae ducación física y el deporte en etapas posteriores".


miércoles, 15 de enero de 2020

Canción para el Día de La Paz 2020

Somewhere over the rainbow.

Movie version (Judy Garland)

Israel IZ versión (ukelele)

Enlaces de interés

Trabajo de la competencia matemática por categorías.

IXL (con suscripción).

Algoritmos ABN

Cálculo y numeración. Educación 3.0

Problemas

Aprendiendo matemáticas

Aprendiendo mates

Suma en ABN

Resta en ABN

Multiplicación en ABN

División en ABN

Bibliografía y otras referencias 

Fichas y ejercicios para trabajar la numeración y el cálculo:

Recomendaciones, y listado de tareas y actividades tipo.

1- Todo sobre el número (para números menores de 10).

2- Todo sobre el número.(para números mayores de 10).

3- Casita de descomposición (números complementarios).

4- Series numéricas.

5- Sol de números para trabajar la descomposición numérica.

6- Recta numérica. El trabajo de la numeración con el uso de la recta numérica puede realizarse con material tangible (colocando la cantidad de palillos correspondiente al número indicado, observando la cantidad de decenas y unidades sueltas de cada número), o exclusivamente para el reconocimiento, ubicación de los distintos números, así como para que el alumno compruebe la corrección de su escritura.

7- Tabla del 100. 

Con la recta trabajamos también la adición y detracción.
LAS MAÑANAS KISS

Nuestros chicos y chicas de 1º nos cuentan sus propósitos para el nuevo año a través de la radio.  
Escúchalos, ¡son geniales!


Boletín informativo de enero


sábado, 11 de enero de 2020





En el cole, los peques de 3 años han recibido un regalo muy especial para ellos. Vinieron los Reyes Magos!!!!!!!!!!!!


miércoles, 18 de diciembre de 2019

Recomendaciones de libros para estas Navidades

No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee.


Günter Grass





Queridas familias:

       A continuación os recomiendo algunos libros que podrían traer los Reyes Magos ;)

Primero, me gustaría aconsejar que es importante que sean los niños y niñas los que se animen a elegir qué libro leer, se les puede ayudar a reconocer la temática que más les interesa.


1.Olivia y las plumas


Olivia es una niña que tiene el don de poder hablar con  los animales. Un día recibe una importante misión. En este libro, los más pequeños disfrutarán de una fantástica aventura que les hará querer y cuidar aún más a los animales.


2. Inventario ilustrado de animales

Para los amantes de los animales, esta colección de Kalandraka será ideal para saciar su curiosidad por las distintas especies. Hay varios título. En la web de la editorial podéis encontrar más detalles de cada uno de ellos.
   










3. Colección Isadora Moon
La colección de Isadora Moon resulta muy atractiva para los más pequeños. Una niña, mitad hada y mitad vampiro, se ve envuelta en cada unos de los libros en divertidas aventuras. Estos libros resultan asequibles para primeros lectores, sus páginas vienen acompañadas de bonitas ilustraciones que hacen muy atractiva su lectura.


4. Así es mi corazón:

Este libro es ideal para edades comprendidas entre 4 y 7 años (siempre aproximadamente, porque depende mucho del niño o niña). En él una niña nos abre su corazón para enseñarnos todas sus habitaciones. Para cada emoción utiliza comparaciones muy apropiadas para que los niños las comprendan y sean capaces de identificarse con cada una de ellas. Además, cada página de este libro tiene un corazón troquelado que permite un efecto visual muy interesante y que a los niños les encantará.

5. El emocionómetro del inspector Drilo:

Está en la línea del famoso Emocionario, pero impregna  un nuevo estilo. En él no sólo encontraréis la definición de cada emoción. Como marco de entrada tenemos la historia de un cocodrilo que se convierte en investigador de emociones. Para ello analiza qué hizo cambiar el comportamiento de los personajes del cuento y las reacciones que tienen en cada caso, para así llegar a una conclusión. Es una manera muy divertida de ayudar a los niños a identificar qué situaciones les producen ciertas emociones y qué efectos producen en su cuerpo. Con un grupo de personajes muy entrañable, con 10 emociones habitualmente presentes en los más pequeños y unas ilustraciones muy trabajadas. Este libro os enganchará.

6. Las palabras dulces

La ratita Lola se levanta una mañana con muchas ganas de decir a sus padres palabras dulces. Sin embargo, las prisas de cada día impiden que le presten atención. Después, en el transcurso de la jornada, cada situación vuelve a impedirla sacar de su boca esas palabras dulces. La frustración de no poder compartirlas hacen que Lola vaya cambiando su humor, y llega a casa triste y enfadada. No os desvelo el final. Este libro es una invitación a los padres para que paren y escuchen a sus hijos, tienen cosas tan importantes que decir como las de Lola.

Sentimientos
                       

En este encontraréis de nuevo la exploración del mundo de las emociones. En este caso  se hace uso de un texto sencillo acompañado de ilustraciones preciosas que además, al ser un álbum troquelado, no deja indiferente a ningún niño. Encontraréis emociones como la vergüenza, los celos, el entusiasmo...  A través de las ilustraciones se les puede transmitir y ayudar a identificar sus sentimientos.

7. Todos sois mis favoritos
           


Kokinos siempre tiene historias preciosas, y si además están los autores de Adivina cuánto te quiero, os podéis esperar mucho de este cuento. Debido al argumento, está especialmente recomendado para niños que acaban de tener algún hermanito. Podéis imaginar que la emoción que trata es la de los celos. La  dulzura y la calma de las ilustraciones no os dejarán indiferentes.

8. ¿Cómo te sientes hoy?



Nada más empezarlo te pregunta ¿cómo te sientes hoy? y si tu respuesta es feliz, te manda a una página, si es triste, te manda a otra… y así con cada una de las emociones. Cuando abres la página de la emoción que sientes, te encuentras con un montón de consejos prácticos para saber gestionar esa emoción. 
9. Diario de la gratitud






          Recurro una vez más a esta editorial Palabras Aladas. No se trata de un cuento ni de un libro, pero sí puede convertirse en uno. Consiste en un diario en el que cada niño (o adulto), puede escribir cada día cómo se siente y reflexionar sobre tres cosas por las que quiere dar las gracias. Me parece muy interesante por dos aspectos: la primera porque de alguna manera “obliga” a pararnos y pensar sobre cómo estamos, cómo nos sentimos, conseguir eso ya es un logro; pero es que además, ejercitando el agradecimiento conseguiremos focalizar nuestro pensamiento en lo positivo, gestionando de manera más resolutiva las cuestiones negativas, los conflictos. Otro aspecto positivo es que trabajamos la escritura de forma amena y significativa.

10. También quiero recomendar este juego de Diset, para aquellos niños que se encuentran en una fase muy inicial de la lectura:

 Por último, os dejo algunos enlaces a páginas web interesantes relacionadas con la literatura infantil. En ellas encontraréis muchas más recomendaciones que se adaptan  a los gustos de cada niño:

Beatriz Millán: http://www.beatrizmillan.com. Esta madre, colaboradora de  Mamma Proof:https://www.mammaproof.org/madrid/,  nos recomienda en su web no solo lecturas interesantes, sino también lugares a los que ir con los más pequeños. Si tenéis instagram, no dudéis en seguirla.
En Club de Pequeños Lectores ,también encontraréis infinitos títulos interesantes.
Y mi última recomendación es que demos a los niños y niñas la oportunidad de disfrutar con la lectura, si no les mostramos esta posibilidad será difícil que la descubran frente a la competencia digital de nuestros días.
Leed mucho y bien. ¡Felices Fiestas!




lunes, 16 de diciembre de 2019

CHRISTMAS CAROLS

CHRISTMAS CAROLS

Ensayos - Practising
1A     We wish you a merry Christmas

1B    Jingle Bells


1C     Deck the halls

1D     I´m the happiest Christmas Tree





viernes, 13 de diciembre de 2019

viernes, 6 de diciembre de 2019

Árbol de Navidad

También ha tocado preparar el árbol con los trabajos de los niños. Los papis han venido a ayudarnos y ha quedado así de bonito.


Decoración Navideña

Esta semana hemos tenido día de decoración de puertas navideñas. Increíble el trabajo realizado por nuestros papis.
Os dejamos unas fotos.
¡Mil gracias a casi los cuarenta padres que han venido!


Día de la Constitución Española

Os dejamos una pequeña adaptación de la Constitución de 1978 para niños.

https://drive.google.com/file/d/1_C6YvbkLGK2u376TJCqEW-zlpcwQWNOY/view?usp=drivesdk