HAPPY HALLOWEEN !!!!!

 HALLOWEEN  IS COMING...

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GUESS WHO --- GUESS  WHAT

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No hace falta enviarlas, aunque puedes hacerlo si quieres (tutoresprimeroaverroes@gmail.com)

1. Listen and drag. Escucha y arrastra el dibujo hasta ponerlo encima de su audio.

3. Write the number on the little pumpkin. Escribe el número correcto en las calabacitas.

REPASO. SUMAS Y RESTAS DESCOMPONIENDO (técnica para el desarrollo del cálculo mental).

 

Hola a todos, os dejo otra serie de vídeos para que podamos repasar la suma y la resta.

En esta ocasión no utilizamos los palillos o la rejilla, intentamos resolver las operaciones mentalmente, aplicando la descomposición en decenas y unidades.

Resta descomponiendo.

Suma utilizando la tabla del 100.

Os dejo también un par de enlaces para descargar la tabla del 1000, y las tablas de multiplicar extendidas, que este curso utilizaremos a menudo. 

En estas páginas tenéis multitud de recursos para repasar y ampliar los contenidos de matemáticas.

Tablas de multiplicar extendidas: 

LA PANDILLA DE LA REJILLA

La tabla del 1000:

CALCULO ABN

ACTILUDIS

REPASO. DOBLE Y MITAD.

EL DOBLE DE UN NÚMERO

Imagina que tienes 17 cromos y has llegado a la mitad de la colección. 

¿Cuántos cromos tiene en total la colección? ¿Cuántos te faltan todavía para completarla?

Calcular el doble de un número es sumarlo dos veces.

Hemos aprendido que para calcular el doble, podemos seguir dos caminos.

1º Descomponiendo:

1. Descomponer el número en decenas y unidades.

2. Calcular el doble de las decenas y unidades.

3. Sumar los resultados.

2º Método directo. 

Este método, aunque lo hemos explicado y practicado en clase, no lo seguiremos para calcular el doble de un número.

Vamos a centrarnos en calcular el doble de un número descomponiendo en decenas y unidades.

A continuación tenéis un vídeo de ejemplo.

Practicad vosotros calculando el doble de distintos números:

3

4

8

9 

17

19

27,...

LA MITAD DE UN NÚMERO

Piensa ahora que viene un amigo o amiga  a casa a jugar y quiere jugar al mismo juego que tú, a los coches de carreras o... a ser profe.

Tu amigo o amiga quiere tener las misma cantidad de coches o de muñecos que tú para jugar.

Tú tienes en total 18 coches o 18 muñecos en casa. 

¿Cuántos tendréis cada uno si los repartís entre los dos, de forma que cada uno tenga la misma cantidad?

Cuando queremos calcular la mitad de un número tenemos que repartir ese número en dos partes iguales, hasta que no quede nada por repartir. 

Después observamos qué número hay en una de las partes y esa es la mitad del número.

  

Para calcular la mitad de un número vamos siempre a descomponer el número en decenas y unidades.

Recuerda, ahora,... 

...solo podemos calcular la mitad de los números pares.

1º Descomponemos el número en decenas y unidades.

2º Calculamos la mitad de las decenas y de las unidades. Para ello:

Calculamos sólo la mitad de las decenas del número.

Las repartimos en dos partes iguales (podemos hacerlo en nuestra bandeja de corcho o sobre un papel dividido en dos partes por una línea).

Anotamos la cantidad que hay en una de las partes. Esa es la mitad de las decenas...

A continuación, calculamos la mitad de las unidades. 

Las repartimos en dos partes iguales. Anotamos la cantidad que hay en una de las partes de la bandeja. Esa es la mitad de las unidades.

3º Finalmente, sumamos los resultados. Así llegamos a la mitad del número.

Practicad calculando la mitad de estos números. Recuerda ir anotando las decenas y unidades en que descomponemos el número, la mitad de las decenas y unidades y el resultado final.

2

6

8

12

18

26

34,...

En el caso de tener que calcular la mitad de 3 decenas (30), tendremos que deshacer una de las decenas y repartir las 10 unidades entre las dos partes. 

A continuación, tenéis un vídeo que os puede ayudar.

REPASO. SUMA Y RESTA CON REJILLA Y PALILLOS

Buenas tardes,

a continuación tenéis dos vídeos en los que hacemos dos ejemplos de suma y resta con palillos y rejilla.

Es muy importante practicar los pasos para conseguir interiorizar el procedimiento: 

1º Escribir la operación: suma o resta con números en la rejilla.

2º Poner las cantidades de palillos en la bandeja siguiendo su disposición (primer número de la suma o de la resta en la izquierda de la bandeja, y el segundo número, en la parte derecha de la bandeja).

3º Observar en el caso de la suma, de qué lado de la bandeja cogeremos los palillos para juntarlos o sumarlos con los de la otra parte. Dibujamos la flecha en la suma de la rejilla, para recordar cómo se mueven los palillos.

4º ¡Ojo! En el caso de la resta, quitamos de las dos partes por igual, la misma cantidad de palillos.

5º Anotar en las casillas de la izquierda de la rejilla, la cantidad de palillos que vamos a mover o quitar.

6º Mover o quitar la cantidad de palillos que hemos anotado.

7º Contar lo que queda en ambas partes de la bandeja.

8º Anotar las cantidades nuevas que se han formado tras mover los palillos.

9º Seguir así hasta que una de las partes de la bandeja quede a 0.

Practicad con números de dos cifras, cuyo resultado no exceda de 100. Por ejemplo:

48 + 37; 22 + 59; 37 + 55; ...

97 - 59; 41 - 38; 27 - 18; ...

SUMA

RESTA

Más actividades en PENYAGOLOSAEDUCA.COM

Pincha en los siguientes enlaces para practicar sumas y restas:

Primeras operaciones

Sumas y restas con rejilla

CURSO 2020-2021

Presentación de la 1ª Reunión de Padres de los alumnos de 2º de primaria. Curso 2020-2021