En todas las sesiones del proyecto hay que
elegir un encargado que será el ayudante
de Flama, el cual es elegido al azar
siguiendo “la suerte de Flama”. ¿Pero
cómo lo hacemos?
Necesitamos
dos botes transparentes, en uno de ellos meteremos una a una las fotos de
todos los alumnos/as y sin mirar sacaremos una. Ese será el ayudante en la sesión. La foto del niño/a que ha sido
elegido, la meteremos después en el otro bote de los niños/as que ya han sido
elegidos ayudantes mediante la suerte de Flama y ya no volverá a ser encargado
hasta que no se hayan terminado todas las fotos del primer bote.
El momento de
la elección del ayudante es un momento especial para los niños/as, en el que
están muy atentos y expectantes.
El encargado lleva una medalla
identificativa y colabora con su
profe en el desarrollo de las
actividades de la sesión: hablando en primer lugar, repartiendo y
recogiendo los materiales que se usan ese día…
Con esta actividad lo que se pretende es favorecer la autoestima, la
motivación, la regulación de la frustración…
